童青网-读《哑舍叁》有感

当前位置：首页 >>

读《哑舍叁》有感

作者：周灵浏览次数：2001 次

发布时间：2017-03-22 13:02:39

皇者，古为上天，光明之意，因给予万物生机谓之皇。帝者，生物之主，兴盛之宗，因其有生育之功谓之帝。

——题记

古朴典雅的黑色封面，凌乱却不失和谐的黄色光斑，一位温润如玉的男子，捧着那方流光溢彩的传国玉玺，“受天于命，既寿永昌”。传说，得传国玉玺者得天下。

一本《哑舍》，十二件帝王古董，十二种权利与欲望，十二种选择和徘徊。与其他《哑舍》不同，《哑舍叁》注重“帝王”二字，只是，它所展现出的，不仅仅是帝王至高无上的权力......

其父已不把他当儿子看待，其妻已不把他当夫君看待，其子也不把他当父亲看待，他会怀疑身边所有的人，孤独而终。这样的皇帝有什么好的？这样的君主有什么好的？我不明白，为何帝王之争会像一个巨大的漩涡，咆哮着吞噬无数人的自由和性命，甚至，胡亥为之所累，扶苏为之所困。

中国历史上四百多位帝王，平心而论，又有几人是真心想做皇帝的？又或者，又有几人当上君王后不悔的？然而，帝王作为一个特殊的人群，没有后悔的余地，因为，不成功，便成仁。

世人皆慕帝王权力无上，富贵无边，但又有几人知晓帝王之苦？以至于年仅十岁的刘子鸾死前诉道：愿来世不复生帝王之家......

永川区来苏镇来苏小学校六四班简琪月

上一篇：书籍伴我成长 下一篇：书籍伴我成长

我的空间我要注册

小记者热线: 023-86061628

Q Q: 1296872692

学校：覃家岗小学

分组：小学组

学校：五里店小学

分组：小学组

学校：海棠溪小学校

分组：小学组

学校：沙坪坝区树人景瑞小学

分组：小学组

学校：烈士墓小学

分组：小学组

学校：港城小学

分组：小学组

学校：龙山小学

分组：小学组