今年暑假，我读了一本叫《放飞梦想》的好书，此书记载了从古至今我国各界名人如何通过自身努力实现自己梦想与价值的，读完此书，我不禁想到一个非常熟悉的问题：我的梦想是什么？

小时候我如同一个“幻想家”，一会儿想自己成为一名翱游蓝天的飞行员；一会儿想自己成为一名乘风破浪的水手；一会儿又想自己成为一名英勇无畏的警察；一会儿还想自己成为一名举世闻名的科学家；智勇双全的冒险家；周游世界的旅行家；还曾想当过救死扶伤的医生；保家卫国的战士......再稍大点从这种幻想走出来后，便逐渐真正思考起 自己的梦想与追求，由于从小没什么特殊爱好，这个问题一直困扰了我很久，直到有一天才终于有了答案 。

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我最大的爱好便是看书，书不仅给我补充了无穷的知识，也给我了无边的快乐。好像书中记载的是另一个世界。一天下午，我正拿着笔杆写作时，突然想到：如果我长大后也能像那些写书人那样写出自己的书，那该多好呀！而且书能把人物的内心世界里淋漓尽致地表现出来，在供人们阅读过程中书中的哲理也能唤醒人们的意识。

如弃医从文的鲁迅，他不就是用自己的一篇篇文章唤醒中国人，唤起他们富国强兵、抵抗侵略、拯救民众的斗争精神，激励青年人为民族解放和祖国强盛而奋斗、而牺牲，激励中国人奋发向上吗？还有我最崇拜的童话家杨红樱，她那如一股甘甜的泉水的一篇篇童话，流入我们每个小读者的心田。文字中带着喜悦、悲伤、希望、失望......我的思绪也因此起伏不定，如同一望无际的大海，时而波涛汹涌；时而波浪起伏；时而微波荡漾；时而风平浪静......有一股身临其境的感觉，这也是只有一个优秀的真正的作家才能把这种感觉体现出来。在同书中主人翁体验酸甜苦辣时也明白一些做人的道理。其实书中的道理没有那么直接讲出来，很多时候都是从一个个故事，一样样人物表情，一句句对话中体现出来的。需要我们自己细嚼慢咽，切身体会，没有直接的一句句说教那么枯燥无味。而体会的东西越深书读的也更懂，书读得越透彻，那理解能力也越强，写作和阅读题也做得更好，岂不一举两得？因此，我心中树立起了一个远大理想：成为一位用文字感染他人的作家，把内心的各种各样的想法用笔给写下来。
其实，在二、三年级时我写作很差，最怕老师布置作文了。那时都是看图写话，每个周末一个。现在看起来挺简单的题目广泛，字数极少，简直是“张飞吃豆芽——小菜一碟。”不过那时的我可没这么大本事。还记得老师第一次布置时，我立刻缠住爸爸让他告诉我写什么。爸爸说一句我就写一句，一篇作文就这样草草完成了，而作文到底写的什么事，以什么为中心，表达的一个简单道理是什么我全然不知反正交差了事。

几个作文后，当我又一次向爸爸“求助”时，他让我尝试自己写作，这下我可难住了，从来没写过作文的我抓耳挠腮、思绪混乱，像块打乱的魔方。但最终在我一番绞尽脑汁，冥思苦想以及乱借爸爸书本上的一些词句终于勉强凑成了一篇作文。原以为没准还写得不错，甚至还能得个“星”呢！然而，第二天，我这第一次自己写出的一篇作文翻开本子一看，一个大大的“下”字映入我的眼帘，我的精神瞬间崩溃了，脸上的表情如同凝固起来的波状熔岩，那一个鲜红的“下”字；一个意外的“下”字；一个震惊的“下”字如同一千把尖刀深深刺痛了我的心。我万万没想到自己一下午的“努力”会是这种结果。从那天起，我便下定决心：一定要努力学习，学会写作，写出一手好文章。

在爸爸妈妈和老师同学的指导帮助下，以及多读书长见识，加上后来每天坚持写一个日记提高阅读写作能力等的种种因素，我的写作也不断提高，从写作方面在班上原只算无名小卒的我日益逐渐走向名列前茅，当我再翻开那篇我第一次自己写的作文时，觉得它既幼稚又啰嗦用词也不准确，句子还不通顺，看字形也歪歪扭扭的和我现在的作文比起来简直是天壤之别。可我并不骄傲自满自以为是，像一些人那样已有成绩就沾沾自喜、不可一世。我心里也知道，我依旧很渺小，成为作家的路还很漫长，这点成绩对一名作家来说根本微不足道，而我也并不气馁，还会继续努力坚持下去，向梦想进发。
司马迁曾经说过：“人固有一死，或重如泰山，或轻于鸿毛。”就是说人的生命是有限的，而每个人的生命的价值却是各不相同的。我们只有在人生中做了有意义的事，用全部心血追逐并实现了一个伟大的梦想，生命才有价值，才是珍贵的。人都有理想与追求，在通向成功的道路上，密布着许多荆棘和陷阱，也许有人会想到放弃，但未经风雨怎见彩虹？只有经历一次次失败，最终才能有辉煌的成功。
从这本《放飞梦想》一书中的各个人物的梦想、努力，最后到成功，都总结并验证了“世上无难事，只怕有心人”这句话。相信只要我刻苦努力，就一定能实现我的作家梦。

文/垫江县桂溪小学四年级七班 宋柯楠  指导教师 冉敏