童青网-762名小学生“当家” 来看看他们的财商

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762名小学生“当家” 来看看他们的财商

作者:楚星  浏览次数:5131 
发布时间 :2016-04-23 19:35:30

一位小朋友穿着“欢迎光临”的小纸盒游走在跳蚤市场

小朋友举牌招揽生意

促销叫卖

家长和孩子在现场售卖DIY的食品

童青网讯  自家过时的玩具,如何在“跳蚤市场”上出售,卖出去后又如何“淘”到自己心仪的商品?昨天下午,渝北区金鹏实验小学762名学生“小鬼当家”,体味了一把爸爸妈妈挣钱的艰辛。

    商品全部来自学生家中

    下午1:30左右,天空下着小雨,该校操场上出现14个用各色雨篷撑着的摊位,这就是学校开设的“跳蚤市场”一条街。

    一年级(4)班班主任陈铃老师介绍,活动前已向学生发出倡议,希望将家中不用的、具有一定成色的诸如玩具、书籍等拿到学校“跳蚤市场”来卖,并在上面写上学生的姓名,标注要卖的价格等。同时,学校建议家长从孩子压岁钱中最多拿出50元,让孩子卖掉自己的商品后,加上这笔钱再去购买喜欢的商品。

    “以班为单位,全校14个班就是14个摊位,商品全部都是学生从家中带来的玩具、书籍以及与家长DIY制作的一些物件,放在班级的摊位上统一售卖。”该校副校长蔡珊说,学校目前4个年级共有762名学生,他们全部是“市场”的买家和卖家。

    体验挣钱培养勤俭意识

    蔡珊表示,开展这样的活动,主要是培养孩子的经济意识,让他们通过商品交换去体验爸爸妈妈挣钱的艰辛,让孩子从小就懂得如何挣钱、如何规划用钱,从而培养勤俭节约的意识。

    此外,孩子与家长DIY制作一些商品,既增进了亲子关系,又增强了孩子的动手实践能力。

    现 场

    暖场 举牌背纸箱游行吸睛

    活动开始时,二年级(1)班的几名小朋友欢快地跳起暖场舞,顿时吸引大量“顾客”。“好有创意哦。”听到音乐响起,一名小朋友拉着同学飞快地跑了过来。

    这时,6名小朋友举着“小鬼当家”的牌子走过“市场”,高声喊着“走过路过,不要错过一年级(3)班哦”。原来,他们通过这种特别方式给班上的商品招揽生意,他们围绕“市场”一周,吸引不少“顾客”的眼光。

    而一年级(5)班的陈姓小朋友更具特色,他背着一个中部开洞的纸箱,前后写着“我环保”,戴着“欢迎光临”的小纸盒,在“市场”里走来走去,惹来阵阵笑声。

    吆喝 嗓子吼一小时都哑了

    记者在现场看到,摊位下面摆放着南瓜眼镜、机器人、光头强、压环等玩具和不少书籍,每个摊位下有几名小“营业员”在吆喝着,外面则围满“小顾客”。

    一年级(4)班的摊位上面写着“梦幻淘宝铺”,铺位四周挂着气球,几个鞋盒充当柜台,摆放着小布娃娃和杯子等商品。

    “好看又便宜的布娃娃大甩卖喽。”“营业员”黄子翌儿和石恩绮等小朋友扯开嗓门高声吆喝起来,几名“小顾客”围了过来,经过讨价还价,标价8元的一只布娃娃,被一名“小顾客”花6元抱走。

    一个多小时的甩卖中,该摊位约200件商品几乎被抢购一空。“挣钱好难啊,嗓子都快吼哑了。”清理柜台后,黄子翌儿说。

    促销 免费抽奖打低价牌

    记者在二年级(3)班摊位前看到,一块牌子上写着“免费抽大奖 百分之百中奖”,分设一、二、三等奖和纪念奖。其中,一等奖在10元区任选一样,二等奖在5元区任选一样,三等奖在2元区任选一样。

    “水晶生肖原价120元,现价30元;毛绒玩具原价100元,现价15~20元。”一名小朋友热情地给“顾客”介绍说,原价5元的手工发夹,现在只需要1元。

    她的这种低价促销方式,引来一大拨“顾客”争着选购。

    砍价 10元“光头强”3元成交

    “这个光头强多少钱才卖?”三年级(1)班一名姓郭的小朋友来到一个摆放着光头强和熊大、熊二的摊位前,看到标价10元的光头强问“营业员”。

    “8元。”“你这个光头强做得不好看,成色又不新鲜,最低多少卖呢?”他挑起对方的毛病来。

    “这样,再少2元,6元卖给你。”“营业员”对他说。

    “2元给你买了。我买来送给一个朋友,你不卖,我去别的地方看看。”他给“营业员”来了个欲擒故纵。

    “营业员”看到他要走的样子,赶紧把他喊住,“添1元,卖给你。”郭姓小朋友掏出3张1元的钞票递了过去,脸上露出笑容。

    

故事

    妈妈带女儿夜市观摊讨价

    为更有针对性地培养孩子的商品意识,7岁小朋友黄子翌儿曾被妈妈专门带到西南政法大学附近的夜市观摊学讨价。

    “当时我想给孩子买一本科幻方面的书,标价20元。”妈妈称,女儿还价10元,但摊贩要15元,孩子就拿着书翻了翻,说“这书好旧还有破损”。最后,摊贩以12元成交。

    母女俩联手设计摊位造型

    一年级(4)班的摊位造型,在14个摊位中“鹤立鸡群”。这是小朋友石恩绮在妈妈的指导下,母女俩花一周时间设计出来的。

    妈妈介绍说,每天孩子放学回家做完作业,她就陪娃儿翻书查阅资料,根据他们班的个性特色设计摊位,用两根竹杆拉起一块条纹布,再在上面绣上迥异花色品种,还让丈夫从单位借来台布铺在摊位上面摆放商品。

    家长助阵蒸包子做酸梅汤

    更具特色的是,二年级(1)班摊位上摆放着包子、麻花、寿司和酸梅汤等,其中包子0.5元/个,麻花0.5元/3个,酸梅汤0.5元/杯。

    家长黄女士说,活动前一天晚上,她和孩子一起先对面粉发酵,活动当天上午在家蒸好包子,炸了麻花,中午时,班上其他家长和孩子又做了酸梅汤带到现场,很快被“顾客”抢光。

    声音

    培养财商教育

    应从娃娃抓起

    重庆优考教育首席咨询师、全国高级家庭教育指导师李双全表示,现实生活中,财商教育与学习教育、德育教育等并重,应从娃娃开始抓起,从学校抓起,小学搞“跳蚤市场”交易,不是简单地让孩子体验商品买卖和父母挣钱的艰辛,背后更是在培养孩子的财商意识。

    他认为,财商教育跟一个人的幸福指数密切相关,一个会花钱、会理财的人,比一个会挣钱的人从某种角度来说更成功一些。

 

(本文来源《重庆商报》,重庆商报记者 黄平采写 )

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