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父母、老师、同学都不是圣人

作者:邹老师  浏览次数:3705 
发布时间 :2018-08-29 11:04:32

亲爱的孩子们:  

您们好!  

又到周末我们交流的时间了。这一周好多孩子给我留言让我很感慨,谢谢孩子们对我的牵挂,谢谢孩子们向我倾诉知心话。有时候我真的觉得上帝很眷顾我,有那么多孩子喜欢我,愿意将自己的烦恼向我倾诉,也愿意把自己的快乐或成功的事儿与我分享,所以,我是快乐的,也深深祝愿孩子们能健康快乐哟!  

有的孩子在学校与老师搞不好关系,感觉生活没有意义;有的孩子与同学常常发生口角,觉得自己没有尊严,有被人践踏的伤痛;有的孩子每天都会被父母责怪,感受不到亲情的温暖;有的孩子因为学习带来的种种困难,享受不到成就感而自暴自弃......  

面对这些,老师想对孩子们说:生活中遇到不开心和不如意的,甚至受委屈的事儿都是常见的。一所学校就是一个小社会,我们每天所处的环境,包括家庭就是社会的一角,社会上有什么,仍然会反应到我们的生活中。对于“不公平的”、“欺负人的”、“受委屈的”、“不被理解的”、“说三道四的”可以说是难以枚举呀......  

面对这些,我们难道只能自暴自弃?只能选择离开学校?我们难道就真的无法生存了吗?不,不是这样的!我想,只要我们能正确对待自己所遇到的一切遭遇和不公平的待遇,能从不同的角度去思考,我们同样可以笑,同样可以充满自信,同样可以继续在校园里和同学一块学习的。不管我们心理感受大了多么大的委屈,我们都得放下心中的怨气,只有这样才能直面生活的各种困惑,才能勇敢地去正视来自四面八方的压力,当我们能接纳这一切时,心智就慢慢成熟了,我们也就长大了哟。  

  《 读者》首卷有这样一个故事,这个故事曾经震撼过我,让我懂得了许多,所以刻骨铭心。故事是这样开始的:一群年轻人去拜访大学时的老师,老师见到自己的学生非常高兴,于是兴致勃勃的问大家生活得怎么样?殊不知这一问勾出了大家的满腹牢骚。大家您一言,我一语,纷纷诉说着生活的种种不如意:什么工作压力大呀,生活烦恼多呀,孩子不听话呀,做生意的商战不顺呀,当官的仕途受阻呀……一时间,大家仿佛都成了上帝的弃儿。
   老师静静地听着却笑而不语。不久,他从房间里拿出许许多多的杯子摆在茶几上。这些杯子各式各样,有瓷器的,有玻璃的,有塑料的,有的杯子看起来高贵典雅,有的杯子看起来简陋低廉……老师说:“都是我的学生,我就不把你们当客人看待了。你们要是渴了,自己倒水喝吧。”
  这一群年轻人,早已说得口干舌燥了,便纷纷拿了自己中意的杯子倒水喝。就在大家手里都端子喝水时,老师讲话了,他指着茶几上剩下的杯子说:“大家有没有发现,你们挑选去的杯子都是最好看最别致的杯子,而像这些塑料杯就没有人选中它。”这些年轻人并不觉得奇怪,哈哈笑着说:是呀,谁都希望自己的手里拿着的是一只好看的杯子。
  老师接着说:“是呀,这就是你们烦恼的根源。大家需要的是水,而不是杯子,但我们有意无意地会去选用好的杯子。这就如我们的生活——如果生活是水的话,那么,工作、金钱、地位这些东西就是杯子,它们只是我们用来盛起生活之水的工具。杯子的好坏,并不能影响水的质量,如果将心思花在杯子上,你哪有心情去品尝水的苦甜,这不是自寻烦恼吗?   

孩子们,这位老师说出了一句多么富有哲理的话呀!很多时候,当我们不再把心思外在的物欲和别人的评价上,或许我们的注意力就会转入追寻自己内心世界里的财富感受生命的韵律之美,犹如欣赏一曲美妙的音乐一样,就像我们的人生,从生命的第一天“婴儿——幼儿——童年——少年——青年——中年——老年,谁也不能否认这是一种美好的安排。  

有一个孩子,始终对自己的父母充满怨恨。直至有一天,他的母亲生病住进了医院,在母亲的病榻前,他望着憔悴的母亲,忽然明白:世界上真正能完美唯有那些圣人。而母亲,不是圣人虽然她爱,但难免有些顾此失彼。想到这内心里完全释然了。于是,在母亲的床前尽起自己的孝道,小心地侍候着母亲。  

从那次开始,每一次与母亲有些小矛盾之后,马上告诉自己:母亲不是圣人,我不能总希望她能做到与自己所期望的完全一样。况且自己又何尝做到完全如她的期望呢?于是,释然了,又乐悠悠地母亲和睦相处,偶尔还陪着母亲四处逛街。推而广之,我们的老师也不是圣人,我们的同学更不是完美的。这样想想,很多时候,我们都可以释然呀,能这样想,快乐的脚步声就离我们越来越近了对吧    

孩子们,一个双手残疾用脚弹奏钢琴书写人生的男孩说自己是天下最幸福的人,因为觉得拥有爱,而且还能用自己的努力让自己从未对生活失望一个健康活泼,年轻漂亮,家庭里有着丰厚的物质条件的人却说:“哪里有什么幸福?狗屁!  

这就是两种对生活有着截然不同看法的人对生活的态度。可见,“快乐不快乐,幸福不幸福”都是内心的感受而已,这感受不是具体的可触摸的物质是另外的东西,是有灵性的东西只有懂得生活,细细品味生活,能换位思索的人,才能抓住这惟妙惟肖的感受。正如孩子们每天放学的那一刻,或终于在某一时刻完成了任务时那种轻松、愉悦、欣然怒放的感觉一样。  

请孩子们谨记:生活不是真空,千万不要为生活中出现的各种矛盾耿耿于怀,斤斤计较哟。时刻告诫自己:父母、老师、同学都不是圣人有更多的理解,更多的宽容,学会换位思考,学着为他人着想,我想,我们的烦恼自然会减少的。  

祝孩子们健康、快乐、进取!  

邹老师敬上  

2012年3月16日

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