童青网-放风筝【李思颖】

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放风筝【李思颖】

作者：李思颖浏览次数：1220 次

发布时间：2022-03-15 14:39:20

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”春回大地、万物复苏、柳绿花红、莺歌燕舞。美丽的春天到了，到处生机勃勃，天空瓦蓝瓦蓝的，好似洗过一样云朵洁白如雪，好似为天空绣上了一朵朵白花。地上的小草发芽了，嫩嫩的，好似给大地换上了新装。

趁着美丽的春景，美好的春光，一群小朋友来到了草地上放风筝。

你瞧！

豆豆举着小燕子似燕子形状的风筝，丁丁一手拽着风筝线，一手拿着线轴，还对豆豆说：“风来啦！快点跑起来！”丁丁一会儿放线，一会儿收线，熟练地进行放线和收线，不一会儿，风筝便飞得比远处的雄鹰还要高。风筝越飞越高，向太阳招手、向白云点头、向小鸟摆尾。一旁的红红走来，抱着蝴蝶风筝，微笑地对丁丁说：“哥哥，你真厉害，能教教我吗？”远处，一家三口也在放风筝。那个小男孩拽着风筝线，跑啊，跳啊，笑啊！一旁的父母看着孩子开心极了，自己也跟着笑了起来。

时间过得真快，太阳快落山了，小朋友们也渐渐走开了，风筝也被小朋友带回了家，但他们的欢笑声好像还在空中回荡，风筝的影子好像还在天空中飘荡……

■璧山童青社小记者·实验小学李思颖

老师的话：

李思颖小记者，很高兴收到你的稿件，整体来说这篇稿件结构完整，但还是有些小小的瑕疵哦。首先在文章写作中要注意标点符号的运用，几个成语并列使用应该用顿号。其次每一篇文章都应该有重点部分，这一篇文章的重点应该是小朋友们放风筝，那么其它的描写就要少一些，例如对春天的描写可以简单带过，多一些孩子们放风筝的神态、动作、语言等，不要出现喧宾夺主的情况。

老师期待你的下一次来稿！

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