童青网-对话援鄂医护人员【张砹】

当前位置：首页 >>

对话援鄂医护人员【张砹】

作者：张砹浏览次数：1960 次

发布时间：2020-06-19 11:02:38

2020年6月6日多云，今天我们来到了两江新区第一人民医院，我们采访了两个90后的姐姐和一名儿科护士长，她们三人都是援鄂医护人员，她们帮助了湖北新型冠状病毒感染者（参与了湖北省孝感市感染新冠肺炎患者的救治工作）。

护士长告诉我们像（想）要病毒消失（远离你），就要勤洗手、多喝水、多运动……三位援鄂医护人员给我们（与前一句的“我们”重复，可换成“大家”）讲了她们的故事。

我印象最深刻的是焦姐姐，她不仅是援鄂医护人员，而且还是一名汶川大地震时的幸存者。焦姐姐给我们讲了一个故事很感人，然后就给我们讲，（老爷爷为什么会对焦姐姐说这句话？具体原因可以向读者阐述一下。）有一位老爷爷当时对她说：随便扎，位置扎对了就好了。焦姐姐觉得老爷爷很尊重他们的工作。

（听完后，我觉得医务人员的工作很辛苦，各行各业都不容易，）所以我们要尊重每一个行业的人。

白衣天使，你们可以的（是最棒的！）加油！中国加油！

■童青小记者·沙坪坝区森林实验小学二年级/张砹

老师的话：

张砹小记者，这是你投的第二篇稿件，质量明显比上一篇有较大的提升，这与你的认真倾听、细心观察、学会思考是分不开的，希望你能继续努力，写出更多更棒的稿件！

写作亮点及建议：

1、新闻发生的时间、地点、人物、事件都交待的比较清楚，不过要注意新闻稿件与日记有所区别，一般不出现“今天”，可以用“当天”。

2、选取的印象深刻的焦姐姐，很具有代表性，你交待了她特殊的身份，这点做得不错。后面老爷爷那个故事，就没有把原因交待清楚，为什么他会说“随便扎……”？以后需要注意，事情的前因后果一定要说完整。

3、结尾处有自己参加完这次活动后的感想，这一点也值得表扬，让整篇稿件有头有尾，要是能注意一些词句的用法，就更棒了！

上一篇：有意义的一天【汤予涵】 下一篇：难忘的一天【汤予涵】

我的空间我要注册

小记者热线: 023-86061628

Q Q: 1296872692

学校：覃家岗小学

分组：小学组

学校：五里店小学

分组：小学组

学校：海棠溪小学校

分组：小学组

学校：沙坪坝区树人景瑞小学

分组：小学组

学校：烈士墓小学

分组：小学组

学校：港城小学

分组：小学组

学校：龙山小学

分组：小学组